教辅书评测系列13-“作文素材”系列大型使用攻略

“作文素材”系列属于课堂内外杂志社。这个杂志社也是国家队的成员,它由重庆市科学技术协会主管,1979年创刊,是中国最具影响力的青少年期刊。旗下的期刊从小学一直覆盖到大学,还有针对老师看的杂志。其中最出名的应该就是《课堂内外》了,这本杂志我在初中借过同学的看过,不过年代久远,确实记不得什么感受了。

课堂内外杂志社除了有《作文素材》和《课堂内外》,还有一个针对作文的杂志《创新作文》。《创新作文》主要针对写作内容不充实、难切题、无话可说的问题;语言表达无文采、不流畅、语言干瘪问题。如果作文你知道怎么写,只是差素材和文采,那么你可以选择《作文素材》;如果你每次拿到作文题目都不知如何下笔,那么请选择《创新作文》。

这两本作文杂志每期都不算厚,在这个碎片化阅读、信息过载的时代,还是能满足快节奏的阅读习惯的。一个月里找几个小时就读完了,当然你也可以在语文课偷着阅读,几节语文课下来,你就应该读完了。

自从进入移动互联网时代,不光看书的人变少了,连杂志都快活不下去了,请珍惜现在还在出纸质版的杂志吧。虽然还有些语文老师会推荐《课堂内外》,但它的荣光确实不如以前闪耀了。每月发行量近200万册,在现在还是很了不起的成就。

对于针对作文这个题型的教辅书,除非你对写作技巧、谋篇布局等知识一点都不知道,我个人建议都买最新的教辅书。特别是素材类的,每年的热点事件、感动人物都不一样,前面几年的事例可能都过时了。如果是介绍写作方式、教你破题这种的教辅书,早几年的和最新的就没什么区别了,都可以买。而且说不定,老的书还要写得好一点。

“作文素材”系列包含了期刊和书籍两部分。其中期刊基本都是月刊,如果比较功利,就选择各种特辑、考前特刊之类的书籍,如果想从高一就开始积累,那么可选“作文素材”半月刊。对于“时文精粹”、“品读经典”、“壹图壹材”这三个月刊,则是从三个细分领域来提供文字方面的修养。

“时文精粹”提供最具价值的时政热点素材,主打“新”和“热”;“品读经典”则是一本面向中学生的名家经典阅读的读物,主打“经典”和“名家”;“壹图壹材”是以图搜素材、以图解素材,读图时代记忆素材的好方式,真正做到了“开局一张图,作文全靠……”。

为了迎合浮躁的同学们,“作文素材”系列出了很多特刊,相当于一本本的教辅书。各种“必背”、“必考”、“精华本”的系列,对于想要临时抱佛脚的同学还是很友好的。我虽然觉得这种快餐式的复习方式对于语文来说不太管用,但是到了病急的时候,有个安慰剂不也很好吗。

由于是国家队的产品,保证了它的三观正,这一点在高考作文中很重要。对于纯粹的写作来说,三观正不正没那么重要,只要是表达观点即可。但是高考作文必须在一个统一的价值观下进行创作。“作文素材”系列保证你不偏航,即使文笔差、例子老,观点、态度至少是正确的,也能得个过得去的分数。

无论是期刊还是特辑,“作文素材”系列都在提供最新的素材。在作文中举的例子让老师有陌生感或眼前一亮的感觉有多重要,你们的语文老师肯定说过多次了。作文的阅卷又是一个比较主观的过程,对于有好感的文章多打个两三分,完全没问题。“作文素材”系列就在为你提供这种新鲜的事例和少见的人物事迹。

对于“作文素材”系列的期刊,是适用于所有高中生的,你可以从高一看到高三毕业。“作文素材”系列的教辅书,则适合高三的同学购买。虽说有临时抱佛脚的嫌疑,但是如果从高三一开始就使用,不也还有一年的时间吗,不算少啦。

作文是一个典型的光有输入没有输出,就不会提高的题型。只看书,不自己动笔写,看多少都没有用,提高不了成绩。本文也不准备说哪一本就更好,对于素材的运用,因人而异,能出版的这些教辅书,质量都不会差到哪里,只能说适不适合你、你喜欢不喜欢。

素材本。对于作文,我建议也像理科那样建立一个自己的素材本,把平时看到的素材记录在案。可以是剪贴也可以是自己手写。我推荐手写,对于比较长的素材你肯定不愿意原文照抄,势必会缩写、简写,这样一来你反而训练了归纳总结能力,也增加了你动笔的机会。你在脑海中想和把它写出来是两码事,不信你可以试一试。

替换素材。每次写完作文之后,拿出自己的素材本,看看这次用的素材有没有可以替换的。如果有,再看看替换后有哪些衔接语句需要改一下,这里不用实际动笔,在脑中完成即可。这样做的目的是,让你多用素材本中的素材,多使用你才记得住这个素材。不然素材永远都在素材本中吃灰。

改变切入点。对同一个素材,尝试在不同的主题里使用它,从不同的角度诠释它。这样做,你就可以只记住几个素材,一直用到高考。在考场这种高度紧张的地方,你能记起来的肯定都是最熟悉的例子。平时就用熟,考场上还不是信手拈来。关键的一点,高考的阅卷老师不知道你是谁,你这个事例高中三年用了多少次他也不知道。

说了这么多,最后还是要落到动笔上。种一棵树最好的时间是十年前和现在。即使高三再开始训练作文,也是来得及的。一周写一篇,再加上期间的各种考试写的作文,一年下来至少有60、70次练习了。基础再怎么差,同一题型训练60次,每次800字,一年下来你也写了近5万字了,也该掌握了。你想想对于一些理科一个类型的题目,你做了60道题,你怎么也会掌握了。

本系列的期刊可以从高一就开始使用,三年坚持看下来,作文肯定在平均水平之上了。稍微用点心,你就能得50以上的分了。期刊算是同步类、基础知识类的教辅。

本系列的合订本和特刊就适合高考前突击,在高三的时候就可以买来看了。针对高考的都是干货,完全为应试而准备。这些可以算作总复习类、基础知识类的教辅。

本系列的讲练比实际为10:0,但其实每次看完你都应该有所动笔,不能光看。

作文的特别在于它属于偏主观的题型,又没有统一的标准答案,同一份作文不同老师评分上下3分还是正常的。无奈它的分值又是真的高,没人丢得起。

在这个快餐的时代,提高作文成绩简直就是反人类的事情:提升的速度太慢了,简直不可忍受。bwin体育在线登录比起其他科目所谓的“秒杀”、“满分”、“分数翻倍”,作文这个题型太另类了。很多时候你花了很多时间分数是一分没涨。就连培训机构,也很少有老师敢拍胸脯的说,来跟我学三个月,包你作文上XX分。

要提高任何一门科目,都有量变到质变的过程。只是理科类的科目,你比较容易知道自己什么时候质变了。因为你做的题答案是确定了的,当你发现你都能做对的时候,自己变了。但是作文由于没有答案给你参考,写得好与坏没法自查。只有在大型考试,即那些遮掉你名字并且阅卷老师不认识你的考试,你才有机会验证自己是不是长进了。

作文素材(半月刊)由著名作家、北京大学中文系教授孔庆东先生担纲顾问,全国3000余名一线教师任编委,倾力解决中学生作文的三大问题:

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